Kamis, 19 Januari 2017

Iman Kepada Allah

By    Januari 19, 2017 // No comments

▶ Iman dalam segi bahasa adalah percaya


▶ iman menurut istilah

a) Membenarkan dengan hati 
Membenarkan sepenuh hat bahwa Allah benar-benar ada dengan semua sifat-sifat-Nya

b) Mengamalkan dengan tindakan/perbuatan.
Membuktikan dengan melakukan amal perbuatan baik yang nyata.

c) Mengucapkan dengan lisan
Mengakui dengan lisan (pengucapan)

▶Mukmin adalah orang yang beriman

▶ Unsur iman kepada Allah ada 4:

1) Wujud yaitu mempercayai atas keberadaan Allah.
2) Rububiyah yaitu mempercayai atas keberadaan Allah.
3) Uluhiyah yaitu mempercayai atas keberadaan Allah.
4) Asma wa shifat yaitu mempercayai nama-nama-Nya dan sifat-sifat-Nya.

▶ PERBEDAAN TAUHID RUBUBIYAH DENGAN TAUHID ULUHIYAH

Perbedaan tauhid rububiyah dengan tauhid uluhiyah dapat di ringkas pada poin-poin berikut :

1. Perbedaan akar kata. Kata rububiyah diambil dari salah satu nama Allah, yaitu Rabb yang memiliki beberapa arti, antara lain : al-murabbi (pemelihara), an nashir (penolong) dll.
Sedangkan uluhiyah berasal dari akar kata Ilah, yang artinya yang disembah atau yang ditaati.

2. Tauhid rububiyah terkait dengan masalah-masalah kauniyah (alam) seperti: menciptakan, memberi rizki, menghidupkan, mematikan dan semacamnya. Sedangkan tauhid uluhiyah terkait dengan perintah dan larangan, seperti : wajib, haram, makruh, dan lain-lain.

3. Kaum Musyrikin meyakini tauhid rububiyah tetapi menolak mengakui tauhid uluhiyah.

4. Subtansi tauhid rububiyah bersifat ilmiah (pengetahuan), sedangkan subtansi tauhid uluhiyah bersifat amaliyah (aplikatif).

5. Tauhid uluhiyah adalah konsekwensi pengakuan terhadap tauhid rububiyah. Maksudnya, tauhid uluhiyah itu berada di luar tauhid rububiyah, tetapi tauhid rububiyah tidak dianggap teraplikasi dengan benar kecuali bila ditindaklanjuti dengan tauhid uluhiyah. Dan bahwa tauhid uluhiyah sekaligus mengandung pengakuan atas tauhid rububiyah dalam artian bahwa tauhid rububiyah merupakan bagian dari tauhid uluhiyah.

6. Tidak semua yang beriman kepada tauhid rububiyah otomais menjadi Muslim. Tetapi semua yang beriman pada tauhid uluhiah otomatis menjadi Muslim.

7. Tauhid rububiyah adalah pengesan Allah SWT dengan perbuatan-perbuatanNya sendiri, seperti mengesakan Dia sebagai Pencipta dan semacamnya. Sedangkan tauhid uluhiyah adalah penegasan Allah dengan perbuatan-perbuatan hambaNya, seperti shalat, zakat, haji, cinta, benci, dll. Karenanya tauhid uluhiyah sering pula disebut tauhid iradah dan tahalab (kemauan dan permohonan).

▶Musyrik (Arab : ﺍﻟﻤﺸﺮﻙ ) menurut
syariat Islam adalah perbuatan menyekutukan Allah dengan apa pun,

▶Syirik adalah akhlak yang melampaui batas aturan dan bertentangan dengan prinsip tauhid yaitu dengan mengabdi, tunduk , taat secara sadar dan sukarela pada sesuatu ajaran / perintah selain dari ajaran Allah.

Sabtu, 16 Januari 2016

Konsep Perkalian & Pembagian Bilangan Positif dan Negatif

By    Januari 16, 2016 // No comments


1️⃣ Perkalian bilangan negatif

Aturan dasar (INI YANG WAJIB DIHAFAL)

  • (+ × +) = +
  • (+ × −) = −
  • (− × +) = −
  • (− × −) = +

Cara mengingat paling gampang:

👉 Tanda sama → positif
👉 Tanda beda → negatif

Contoh:

  • 3×4=12
  • 3×(-4) = -12
  • (-3)×4=-12
  • (-3)×(-4)=12

2️⃣ Pembagian bilangan negatif

Aturannya SAMA PERSIS dengan perkalian 👍

  • (+ ÷ +) = +
  • (+ ÷ −) = −
  • (− ÷ +) = −
  • (− ÷ −) = +

Contoh:

  • 12:3=4
  • 12÷(-3)=-4
  • (-12)÷3=-4
  • (-12)÷(-3)=4

3️⃣ Ringkasan super singkat (biar nempel)

Perkalian & pembagian bilangan negatif → lihat TANDANYA dulu, baru hitung angkanya.

  • Sama tanda → positif
  • Beda tanda → negatif

4️⃣ Bonus cara logika (bukan hafalan)

Bayangkan utang:

  • Utang × utang → jadi lunas (positif)
  • Untung × utang → jadi rugi (negatif)


Rabu, 14 Oktober 2015

Urutan pengerjaan bilangan (aturan baku)

By    Oktober 14, 2015 // No comments


Urutan pengerjaan bilangan (aturan baku)

Ingat urutan ini: 

1️⃣ Kurung
2️⃣ Perkalian & Pembagian
3️⃣ Penjumlahan & Pengurangan

➡️ Disebut juga: K–K–T–J (Kurung, Kali/Bagi, Tambah/Kurang)

Kasus yang kamu tanyakan

Di dalam kurung ada + atau −, di luar ada ×

👉 Tetap kerjakan yang di dalam kurung dulu.

Contoh 1:

Langkah:

  • Dalam kurung: 4 + 2 = 6
  • Lalu: 6 × 6 = 36

❌ BUKAN 6 × 4 + 2

Contoh 2:

  • Dalam kurung: 8 − 3 = 5
  • Lanjut: 10 × 5 = 50

Contoh yang sering salah

Langkah benar:

  • Kurung: 5 − 3 = 2
  • Perkalian: 2 × 2 = 4
  • Penjumlahan: 8 + 4 = 12

Catatan penting ⚠️

  • Tidak boleh loncat aturan
  • Kurung mengalahkan semuanya, walaupun isinya cuma + atau −

Cara ingat cepat

Bayangkan kurung itu “pagar”:

Selama masih di dalam pagar, harus diselesaikan dulu, baru keluar.


 


Rabu, 06 Mei 2015

Saya Belajar

By    Mei 06, 2015 // No comments


Saya Belajar untuk Mengerti

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

  • Saya tidak bisa memaksa orang lain untuk menyukai saya.
  • Saya hanya dapat melakukan sesuatu untuk orang yang saya sukai.

Saya belajar mengerti bahwa…

  • Tidak ada yang instan atau serba cepat di dunia ini, semua membutuhkan proses dan pertumbuhan, kecuali bila saya ingin sakit hati.

Saya belajar mengerti bahwa…

  • Jika seseorang tidak menunjukkan perhatian sebagaimana yang saya inginkan, bukan berarti dia tidak menyukai saya.

Saya belajar mengerti bahwa…

  • Dua manusia dapat melihat benda yang sama, tapi bisa jadi memiliki sudut pandang yang berbeda.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

  • Saya harus memilih sikap, apakah emosi yang menguasai saya atau saya yang menguasai emosi.

Saya belajar mengerti bahwa…

  • Sebaik-baiknya pandangan, mereka pasti pernah sama melukai perasaan. Dan untuk itu, saya harus memaafkan.

Saya belajar mengerti bahwa…

  • Saya harus bisa mengampuni diri sendiri dan orang lain, jika tidak ingin dikuasai oleh perasaan bersalah terus menerus.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

  • Seorang yang saya kira jahat justru adalah orang yang membangkitkan semangat hidup saya kembali, serta orang yang begitu perhatian dengan saya.

Saya mencoba untuk mengerti bahwa…

  • Saya punya hak untuk marah, tapi bukan berarti saya harus benci dan berlaku bengis terhadap orang lain.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

  • Butuh waktu bertahun-tahun untuk membangun kepercayaan, dan hanya beberapa detik saja untuk menghancurkannya.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

  • Lingkungan dapat mempengaruhi kepribadian saya, namun saya harus bisa lebih bertanggung jawab atas apa yang telah saya lakukan.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

  • Kata-kata manis tanpa tindakan adalah perpisahan dengan seseorang yang benar-benar sangat saya sayangi.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

  • Orang-orang yang saya kasihi justru sering kali diambil segera dari kehidupan saya.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

  • Sahabat terbaik selalu ada bersama saya untuk dapat melakukan banyak hal, dan kami selalu punya waktu terbaik untuk berbagi rasa.



This entry was posted in

Senin, 30 Maret 2015

Materi Profesi Guru 1

By    Maret 30, 2015 // No comments


Materi Kuliah: Profesi Guru

Catatan ini hanya sekedar materi kuliah yang aku catat agar teringat dan bermanfaat bagi yang lain. Semoga bermanfaat.

Syarat-syarat Menjadi Guru

  • Kualifikasi akademik
  • Kompetensi
  • Sertifikat pendidik
  • Sehat jasmani dan rohani
  • Kemampuan mewujudkan tujuan pendidikan nasional

Guru Harus Punya Pedagogik

  • Harus punya pemahaman wawasan atau landasan pendidikan
  • Pemahaman peserta didik
  • Pengembangan kurikulum dan silabus
  • Perancang pembelajaran
  • Pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis
  • Pemanfaatan teknologi pembelajaran
  • Evaluasi hasil belajar
  • Pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan potensi yang dimilikinya

Guru pedagogik akan menghindarkan kegiatan pembelajaran yang bersifat monoton, tidak disukai siswa, dan membuat kehilangan minat serta daya serap konsentrasi belajar.

Kompetensi pedagogik merupakan kemampuan yang berkaitan dengan pemahaman peserta didik dan pengelolaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis.

Kompetensi Kepribadian Guru

Jika memiliki hal-hal sebagai berikut:

  1. Mantap, beriman, dan bertaqwa
  2. Berakhlak mulia
  3. Arif dan bijaksana
  4. Beribawa / gezagh
  5. Stabil atau dinamis
  6. Dewasa
  7. Jujur
  8. Menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat
  9. Secara obyektif mengevaluasi kinerja sendiri (introspeksi)
  10. Mengembangkan diri secara mandiri dan berkelanjutan

Profesi Guru

12 Des

  • Monodualisme adalah manusia dinamakan sifat individualis (pribadi) dan sosial

Kompetensi Sosial

  1. Berkomunikasi lisan, tulisan, isyarat
  2. Menggunakan teknologi komunikasi dan informasi secara fungsional
  3. Bergaul secara efektif dengan peserta didik, tenaga kependidikan, pimpinan persatuan pendidikan, orang tua/wali peserta didik
  4. Bergaul secara baik dengan masyarakat sekitar dengan mengindahkan norma serta sistem nilai yang berlaku
  5. Menerapkan prinsip-prinsip persaudaraan sejati dan semangat kebersamaan

Orang cerdas adalah orang yang menyelesaikan masalah tanpa masalah
Di dunia, kalau sudah melarat jangan sampai di akhirat melarat

Tips Menjadi Guru yang Menarik

  • Jadilah guru yang menguasai materi sebelumnya, bukan hanya membaca dan menerangkan langsung


Langganan: Postingan (Atom)