Kelas II SD/2-Bab 2- Allah maha Suci (Al-Quddus).

 

Kelas II/2-Bab 2- Allah maha Suci (Al-Quddus).

A. Al Quddus 
Allah maha suci dari segala kekurangan Allah tidak ada yang sempurna kecuali Dia, Allah sangat menyukai kesucian, kesucian adalah sebagian dari iman .
.
at-thohuru syathrul iman
artinya:
kesucian itu sebagian dari iman.
.
Kita sholat setiap hari 5x maka untuk menyempurnakan ibadah kita kita bisa dengan membersikan anggota badan kita dari hadats kecil yaitu dengan wudhu dan najis di bersikan dengan cara yang sesuai syariat. Kesucian badan, pakaian  dan tempat harus kita jaga agar ibadah yang kita laksanakan di terima oleh Allah.
.
iman adalah percaya, yakin.
jadi bila kita menyakini bahwa Allah al Quddus maka kita juga harus suci karena Allah sendiri menyukai kesucian dan bila kita mengimani-Nya di dalam hati atau yakin maka harus di wujudkan dengan ucapan dengan lisan dan di amalkan pula yakni salah satunya dengab menjaga kesucian anggota badan. karena menjaga kesucian pula adalah perintah Allah dalam masalah ini biasanya di sebut Thaharah.

Semua orang mensucikan Allah dalam sdgala perbuatan yang di lakukannya yakni tidak mencampurkan kebenaran dengan kebatilan. karena kebenaran datangnya dari Allah dan kebatilan datangnya dari setan yang selalu menggoda manusia agar terjerumjs dalam jurang kesesatan.
.
Bacaan tasbih adalah Subhannallah ( maha Suci Allah)

B. Asmaul Husna
-
Asmaul husna adalah nama-nama Allah yang baik, jumlahnya ada 99 dan salah satunya Al quddus artinya maha suci.
-
manusia yang menyamakan sesuatu dengan Allah adalah suatu kemusyrikan, syirik termasuk dosa besar yang tidak di ampuni Allah, kecuali dengan bertaubat.
.
taubat adalah mengakui kesalahannya dan memohon ampun kepada Allah serta berjanji tidak akan mengulanginya lagi. dosa kecil akan di ampuni Allah bagi hamba- hamba yang di kehendaki-Nya 
.
C. Hikmah yang dapat di ambil dari sifat al Quddus
1. kita dapat memikmati apapun tanpa perasangka buruk. karena Allah bedasarkan persangka hamba- Nya jadikan semua hal sebagai sarana evaluasi dan apapun yang terjadi anggaplah itu adalah caradan harus mengubah kita jadi orang yang lebih baik.

2. siap dengan ketidak sempurnaan diri.
tidak ada makhluk dan manusia yang sempurna.
hanya kekuatan iman-Lah yang membuat kita tinggi dari apapun. maka dari itu tutuplah pintu kesombongan  dan bukala lebar- lebar pinta ketawadukan, tidak ada orang uang rendah hati kecuali Allah meninggikan derajatnya .

3.  kita harus menerima dengan segala kekurangan orang lain

D. Tambahan Untuk Penjelasan

1. Bacaan dzikir setelah sholat (bacaan hamdalah, takbir, tasbih)
2. Keagungan Allah dapat di lihat dari apa yang Allah ciptakan, dan mengucapkan takbir ( Allah Maha Besar)
3. Allah maha pemberi rezeki pada semua makhluknya, tidak ada kepunyaan kecuali  kepunyaan Allah
4. Ceritakan bahwa manusia selalu bertasbih kepada Allah.
5. Review wudhu dan tayamum  / tata cara bersuci menurut islam ada 2 wudhu, tayamum dan mandi
6. Jelaskan perbedaan najis dan hadas
7. Ajarkan selalu berbicara baik jangan berkata kotor.
8. Akhlaq akan membuat manusia tinggi derajatnya dan orang yang berilmu dan beriman.
9. Mensucikan Allah hukumnya wajib
10. Doa itu memohon kepada Allah.
11. Sedikit membahas tentang surat al ikhlas 
12. Manusia adalah tempat salah dan lupa

Read More

Kelas II/2-Bab 1-Senang Bisa Membaca Al Qur'an

 

Kelas II/2-Bab 1-Senang Bisa Membaca Al Qur'an

A. Surat Al Ashr ( Masa/Waktu)
.
Surat yang ke 103, di turunkan di Mekah ( Makiyah), terdiri dari 3 ayat. Nama surat di ambil dari ayat pertama. Di dalam surat ini Allah bersumpah dengan Waktu. Surat Al Ashr itu sesudah surat At Takasur( Bermegah-megahan) dan sebelum surat Al Humazah ( Pengumpat ).
.
B. Kandungan isi Surat Al Ashr
Di dalam surat ini Allah bersumpah denhan waktu baik pagi, siang dan malam. Waktu sangat penting bagi manusia. Barang siapa tidak menggunakan waktu dengan baik maka akan rugi. Manusia yang beruntung adalah yang beriman, beramal sholeh dansaling menasehati dalam kebaikan, sedangkan yang rugi adalah orang yang tidak memanfaatkan waktunya dengan baik.
.
Ali bin abi thalib berkata :

Al waqtu kas saifi, wain lam taqtho'haqotho'aka.

Artinya: waktu adalah pedang, jika kamu tdak memotongnya maka akan memotongmu .
.
Maksudnya :Jika kita tidak memanfaatkan waktu dengan sebaik baiknya, maka kita akan binasa sebagaimana binasanya seseorang yang terkena sabetan pedang
Jika kita tidak segera menghindar dan melawannya maka pedang akan memotong dan mencabik-cabik kita, karena waktu bagaikan pedang yang membunuh.
.
Waktu akan selalu berlalu dan tidak akan kembali lagi, kesempatan yang ada harus di manfaatkan manusia untuk memberbanyak bekal untuk kehidupan akhirat, kesempatan itu hanya di batasi kematian yang ita sendiri tidak tau kapan datangnya. Dunia adalah ladang untuk beramal untuk bekal kehidupan akhirat
.
Jagalah lima perkara sebelum datangnya lima perkara
Waktu sehatmu sebelum waktu sakitmu
Waktu luangmu sebelum waktu sibukmu
Waktu mudamu sebelum waktu tuamu
Waktu kayamu sebelum waktu miskinmu
Waktu hidupmu sebelum waktu matimu
.
Semua amalan akan terputus kecuali 3 perkara
- Ilmu yang bermanfaat
-anak sholeh yang mau mendoakannya
- amal jariyah
.
C. Nabi Luth A.S
Adalah salah satu Nabi dan Rasul yang di Utus Allah. Di utus untuk kaum Sodom. Kehidupan kaum sodom sangat makmur, kitanya indah, banyak di beri anugerah dari Allah. Di tengah kota ada sungai yang mengalir di kelilingi pohon-pohon yang hijau. Meskipun begitu kaum sodom tidak mau bersyukur kepada Allah .
.
Nabi Luth A.S selalu menggunakan waktu yang di anugerahkan Allah kepadanya untuk berdakwah, mengajak berbuat kebaikan. Akan tetapi kaum sodom tidak memperdulikan  dengan kesombongan malah melakukan kejahatan antara lain merampok, berkhianat terhadap teman dan berwasiat dalam kemungkaran dan melakukan kejahatan yang bahkan belum pernah di lakukan manusia. 
.
Hari berganti hari, bulan tahunpun berganti tidak juga menyadarkan mereka pada akhirnya mereka menantang azab Allah dan mengatakan kepada Nabi Luth A.S " Datangkan siksaan Allah SWT. Hai Luth jika sekiranya engkau orang yang benar. Akhirnya Nabi Luth  menyerahkan semua urusannya kepada Allah SWT " ya Allah tolonglah aku dengan menimpakan azab atas kaum yang berbuat kerusakan"

Permohonan Nabi Luth A.S pun di kabulkan Allah, Allah memerintahkan Nabi Luth AS dan kaumnya yang sholeh untuk meninggalkan kota tengah malam. Dan setelah fajar datang (Shubuh) Allah menimpakan azab yang dasyat kepada kaum Sodom bergetarlah dengan dasyat bumi dan seisinya getaran itu lebih hebat dari gempa bumi yang pernah terjadi  di iringi dengan angin kencang dan hujan batu. Akhirnya musnah sudah kaum Sodom yang durhaka itu dan kejadian tersebut menghancurkan kota kaum Sodom yang indah.
.
D. Tambahan Untuk penjelasan Materi
1. Ingatkan tentang sifat-sifat Rasul
2. Riya adalah ingin perbuatannya di lihat orang.
3. Ketika manusia sudah meninggal manusia di tempatkan di alam bazrah. (Tambahkan materi tentang hari kiamat terutama penjelasan surga dan neraka)
4.adab bersikap kepada orang tua, guru dll
5. Sedikit penjelasan sholat dan tempat ibadah sebagai wacana ibadah yang di lakukan untuk memanfaatkan waktu
6. Bersyukur dan Balasan bagi orang yang tidak bersyukur adalah azab yang pedih
7. Kewajiban sebagai anak, sebaigai pelajar dan sebagai hamba Allah.
8. Penjelasan sedikir tentang dimana Al Qur'an turun dan jibril dan para malaikat lainnya.
8. Artikan perkata
9. Ajarkan cara menyambung Huruf Hijaiyah.

Read More

Kelas I SD /2-Bab-3 Allah Maha Raja

 

A. Al- Malik

-

Kelas I/2-Bab-3 Allah Maha Raja

-

A. Al- Malik

-

Asmaul husna adalah nama-nama Allah yang baik. asmaul husna ada 99. balasan orang yang senang membaca asmaul husna adalah pahala.

-

al Malik artinya maha raja. yang di sebut Al Malik adalah Allah. Allah maha raja karena Allah yang menciptakan, mengatur dan menguasai Alam semesta. Allah adalah raja dari semua raja. raja yang sebenarnya. semua makhluk wajib tunduk kepada-Nya dan balasan bagi orang yang menyembah berhala adalah masuk neraka. Tuhan manusia semesta Alam adalah Allah.

-

B. Kalimat syahadat 

  -

Syahadatain adalah rukun islam yang pertama.

  - 

syahadat artinya persaksian.

  - 

syahadat ada 2 yaitu:

1. Syahadat tauhid 

adalah persaksian adanya Allah. Kita meminta keselamatan hanya dan harus kepada Allah.

2. Syahadat Rasul

adalah persaksian adanya manusia mulia utusan Allah. Tugas Rasul adalah membimbing manusia agar hidup selamat di dunia dan akhirat . Nabi muhammad adalah rasul yang terakhir.

-

Balasan  bagi anak yang membaca syahadat adalah di sayang Allah.

-

Seorang yang bersyahadat berarti menyakini Allah sebagai sesembahannya.

C. Mengafal dua kalimat syahadat.

D. Mengartikan dua kalimat syahadat

E. Pesan dalam dua Kalimat syahadat

-

orang yang telah masuk islam di sebut muslim. Orang islam tidak boleh menyembah selain Allah. Orang islam harus mempercayai ajaran yang di bawa oleh nabi Muhammad SAW dan kitab suci umat islam adalah al Qur'an  yang di turunkan kepada nabi Muhammad. Nabi Muhammad di utus untuk kaum Muslimin. Nabi muhammad adalah utusan Allah.

F. Ajarkan huruf hijaiyah dengan harokat fathatain, dhomatain dan kasratain.

Read More

Memuliakan guru kita itulah letak keberkahan ilmu.

 #Memuliakan guru kita itulah letak keberkahan ilmu.#

🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀

Diriwayatkan dari Abu Umamah Al-Bahili, Rasul SAW bersabda :

إنَّ اللهَ وَمَلَائِكَتَهُ وَأَهْلَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ حَتَّى النَّمْلَةَ فِيْ جِحرِهَا وَحَتَّى الْحُوْتَ لَيُصَلُّوْنَ عَلَى مُعَلِّمِ النَّاسِ الْخَيْرَ

Sesungguhnya Allah, Malaikat-Malaikat-Nya, beserta penghuni langit dan bumi, bahkan semut yang berada dalam sarangnya, demikian pula dengan ikan-ikan. Semuanya berdo’a untuk orang-orang yang mengajarkan kebajikan pada manusia.” [HR Tirmidzi]

Syeikh Az-Zarnuji mengatakan : Kendati para penuntut ilmu telah bersungguh-sungguh dalam mencari ilmu, namun banyak dari mereka tidak mendapat manfaat dari ilmunya. Ini dikarenakan kesalahan dalam cara menuntut ilmu, dan diabaikannya syarat-syarat dalam menuntut ilmu karena barangsiapa salah jalan, tentu akan tersesat dan tidak akan mencapai tujuan.

Diantara syarat yang sering diabaikan oleh para penuntut ilmu sekarang adalah kurang bahkan tidak menghormati guru. Dalam kitab Taysirul Khallaq disebutkan seorang penunut ilmu haruslah meyakini bahwa guru mempunyai kedudukan seperti orang tua, bahkan bisa lebih tinggi, karena orang tua memelihara jasadnya, tapi guru berusaha memelihara jiwanya. Orang tua memperhatikan urusan dunia kita, sementara guru memperhatikan urusan akhirat kita.

Coba kita perhatikan. Kita mengenal Allah, para Nabi, bahkan kita bisa membaca Al-Qur’an dan Hadits sebagai sumber ajaran islam sehingga bisa menggali lebih dalam syariat islam namun terkadang kita lupa dari manakah kita mengenal semua itu? Tidaklah mungkin kita kenal semua itu tanpa bimbingan guru. Maka benarlah perkataan ulama :
لولا المربي، ما عرفت ربي
Seandainya tidak ada guru, niscaya aku tidak mengenal Tuhanku

Betapa mulianya seorang guru hingga Sayyidina Ali yang digelari sebagai kotanya ilmu berkata:

أنا عبد من علمنى حرفا واحدا، إن شاء باع، وإن شاء استرق

Aku adalah hamba sahaya dari seseorang yang mengajariku satu huruf, jika ia mau maka ia boleh menjual dan jika ia mau maka ia boleh menjadikan aku sebagai budaknya.

Imam Ahmad banyak mengambil ilmu dari Imam Syafi’i hingga ia berkata: Jika dalam suatu permasalahan tidak aku temui haditsnya maka aku memutuskan hukum dengan perkataan Imam Syafii.

Maka sebagai balasannya Imam Ahmad bin Hanbal berkata:

إِنِّيْ لأَدْعُو اللهَ لِلشَّافِعِيِّ فِيْ صَلاَتِيْ مُنْذُ أَرْبَعِيْنَ سَنَةً، أَقُوْلُ: اَللَّهُمَّ اغْفِرْ لِيْ وَلِوَالِدَيَّ وَلِمُحَمَّدِ بْنِ إِدْرِيْسَ الشَّافِعِيِّ

Aku mendoakan al-Imam al-Syafi’i dalam shalat saya selama empat puluh tahun. Aku berdoa, “Ya Allah ampunilah aku, kedua orang tuaku dan Muhammad bin Idris al-Syafi’i.” [al-Baihaqi, Manaqib al-Imam al-Syafi’i]

Suatu ketika Habib Umar Bin Abdurrahman Al-Atthas (Penyusun Ratib Al-Atthas) sedang duduk bersama para santrinya dan salah satunya bernama Ali Barash yang sedang memijit kaki beliau. Beliau berkata kepada para santri : "Kita kedatangan tamu istimewa Nabi Khidir dan sekarang beliau sudah berada di gerbang pondok". Maka serentak para santri berhamburan untuk menyambut kehadiran Nabi Khidir kecuali Ali Barash, ia tetap tenang memijit gurunya. Habib Umar bertanya kepada Ali: "Yaa Ali, kenapa kau tidak ikut santri yang lain?" Ali menjawab: "Wahai guruku, Nabi Khidir datang untuk menemuimu, untuk apa aku lepaskan tanganku dari kakimu karena kedudukanmu sebagai guru di mataku jauh lebih mulia dibandingkan Nabi Khidir". Mendengar jawaban ini, Habib Umar sangatlah ridlo kepada muridnya ini dan beliaupun berkata: "Tidak akan kuterima hadiah fatihah dari siapapun kepadaku kecuali disertai dengan nama Ali Barash".

Subhanallah! Lantas bagaimana dengan kita? Sudahkah kita memuliakan guru kita dimana kita banyak mengambil ilmu dari mereka? Sudahkah kita memposisikan guru seperti yang dilakukan syeikh Ali Barash? Sudahkah kita mendoakan mereka seperti yang dilakukan oleh Imam Ahmad kepada As-Syafi’i?

Astagfirullah. Betapa bakhilnya penuntut ilmu zaman ini jangankan memuliakan guru, merekapun enggan menyebut nama guru sebagai sumber ilmunya, padahal disitulah letak keberkahan ilmu. Jalaluddin Abdrurrahman bin Abu Bakar mengatakan :

ومن بركة العلم وشكره عزْوُه إلى قائله

Di antara keberkahan ilmu dan wujud mensyukurinya ialah menisbatkan setiap perkataan kepada orang yang mengatakannya.

Hilangnya keberkahan itu diakibatkan seorang penuntut ilmu telah menjadi pendusta, Simak sabda Nabi SAW :
الْمُتَشَبِّعُ بِمَا لَمْ يُعْطَ كَلاَبِسِ ثَوْبَىْ زُورٍ

“Orang yang berpenampilan dengan sesuatu yang tidak diberikan kepadanya bagaikan orang yang memakai dua pakaian kedustaan”.  [HR Bukhari]

Bahkan ada ulama yang menilai bahwa perbuatan tersebut termasuk sariqah (pencurian) karena ia telah mengambil sesuatu yang bukan haknya. Ia juga dianggap sebagai penipu karena ia menipu orang lain dengan pembentukan opini bahwa perkataan itu adalah hasil dari jerih payahnya sendiri. Wallahu A’lam. Semoga kita menjadi orang yang memuliakan guru-guru kita dan ilmu mereka sehingga setiap kita berhak mendapatkan ilmu yang bermanfaat baik di dunia maupun di akhirat.

Mari kita doakan guru-guru kita semoga mereka senantiasa mendapat perlindungan dan rahmat dari Allah subhanahu wa ta'ala.

Amiin Yaa Robbal 'Alamin

Read More

Kelas I SD /2- Bab 4-Ayo kita sholat

 

Kelas I SD /2- Bab 4-Ayo kita sholat

A. Shalat Wajib

Sholat adalah rukun islam yang kedua.

salat adalah ibadah pokok seorang muslim. Shalat adalah tiang agama.

mengerjakan salat berarti menegakkan agama. Meninggalkan sholat berarti merobohkan agama. Sholat tidak boleh di tinggalkan adalah salat wajib. Shalat wajib di kerjakan sehari 5x. Salat yang baik adalah di kerjakan dengan gerakan yang benar dan bacaan yang fasih dan yang di sembah saat sholat adalah Allah.

-

Sholat wajib dan jumlah rakaatnya

Subuh 2 rakaat.

dhuhur 4 rakaat

ashar 4 rakaat.

magrib 3 rakaat.

isya 4 rakaat.

-

B.Bacaan Sholat dan Doa Sesudah Wudhu

Doa Setelah Wudhu

ﺍَﺷْﻬَﺪُ ﺍَﻥْ ﻻَّﺍِﻟَﻪَ ﺍِﻻَّﺍﻟﻠﻪُ ﻭَﺣْﺪَﻩُ ﻻَﺷَﺮِﻳْﻚَ ﻟَﻪُ ﻭَﺍَﺷْﻬَﺪُ ﺍَﻥَّ ﻣُﺤَﻤَّﺪًﺍﻋَﺒْﺪُﻩُ ﻭَﺭَﺳُﻮْﻟُﻪُ . ﺍَﻟﻠّٰﻬُﻢَّ ﺍﺟْﻌَﻠْﻨِﻰْ ﻣِﻦَ ﺍﻟﺘَّﻮَّﺍﺑِﻴْﻦَ ﻭَﺍﺟْﻌَﻠْﻨِﻰْ ﻣِﻦَ ﺍﻟْﻤُﺘَﻄَﻬِّﺮِﻳْﻦَ، ﻭَﺟْﻌَﻠْﻨِﻲْ ﻣِﻦْ ﻋِﺒَﺎﺩِﻙَ ﺍﻟﺼَّﺎﻟِﺤِﻴْﻦَ

 Asyhadu allaa ilaaha illalloohu wahdahuu laa syariika lahu wa asyhadu anna muhammadan ‘abduhuuwa rosuuluhuu, alloohummaj’alnii minat tawwaabiina waj’alnii minal mutathohhiriina, waj'alnii min 'ibadikash shaalihiina.

Artinya: "Aku bersaksi, tidak ada Tuhan selain Allah Yang Maha Esa, tidak ada sekutu bagi-Nya, dan aku mengaku bahwa Nabi Muhammad itu adalah hamba dan Utusan Allah. Ya Allah, jadikanlah aku dari golongan orang-orang yang bertaubat dan jadikanlah aku dari golongan orang-orang yang suci dan jadikanlah aku dari golongan hamba-hamba Mu yang shaleh"

Do’a Iftitah

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﺑﺎَﻋِﺪْ ﺑَﻴْﻨِﻰ ﻭَﺑَﻴْﻦَ ﺧَﻄَﺎﻳﺎَﻱَ ﻛَﻤَﺎ ﺑﺎَﻋَﺪْﺕَ ﺑَﻴْﻦَ ﺍﻟْﻤَﺸْﺮِﻕِ ﻭَﺍﻟْﻤَﻐْﺮِﺏِ

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﻧَﻘِّﻨِﻰ ﻣِﻦَ ﺍﻟْﺨَﻄَﺎﻳﺎَ ﻛَﻤﺎَ ﻳُﻨَﻘَّﻰ ﺍﻟﺜَّﻮْﺏُ ﺍْﻷَﺑْﻴَﺾُ ﻣِﻦَ ﺍﻟﺪَّﻧَﺲِ

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﺍﻏْﺴِﻞْ ﺧَﻄَﺎﻳﺎَﻱَ ﺑﺎِﻟْﻤﺎَﺀِ ﻭَﺍﻟﺜَّﻠْﺞِ ﻭَﺍﻟْﺒَﺮَﺩِ .

Allaahumma baa’id bainii wabainaa khotoo yaa ya kamaa baa ‘adta bainal masyriqi wal maghrib.

Allaahumma naqqinii minal khotoo yaa kamaa yunqqots tsaubul abyadhuu minaddanas.

Allaahummaghsil khotoo yaa ya bil maa i wats tsalji walbarod.

Artinya :

“Ya Allah, jauhkanlah antara diriku dan di antara kesalahan-kesalahanku sebagaimana Engkau jauhkan antara timur dan barat.

Ya Allah, bersihkanlah aku dari kesalahan sebagaimana dibersihkannya kain putih dari kotoran.

Ya Allah, cucilah kesalahan-kesalahanku dengan air, salju dan embun.”

Doa Ruku

ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﺭَﺑِّﻰَ ﺍﻟْﻌَﻈِﻴْﻢِ ﻭَﺑِﺤَﻤْﺪِﻩِ

“ Maha Suci Rabbku yang maha Agung dan maha terpuji ”

Do’a I’tidal

ﺭَﺑَّﻨَﺎ ﻭَﻟَﻚَ ﺍْﻟﺤَﻤْﺪُ 

Robbanaa walakalhamdu.

Artinya :

“Ya Tuhan kami, (hanya) untukMu lah (segala) pujian ”.

Doa Sujud

ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﺭَﺑِّﻰَ ﺍﻷَﻋْﻠَﻰ ﻭَﺑِﺤَﻤْﺪِﻙَ

“ Subhaana robbiyal a’laa wa bikhamdika”

[Maha Suci Allah Yang Maha Tinggi dengan segala pujian kepada-Mu]

Doa Duduk Diantara Dua Sujud dalam Sholat (duduk iftirosy)

ﺭَﺏِّ ﺍﻏْﻔِﺮْﻟِﻲْ ﻭَﺍﺭْﺣَﻤْﻨِﻲْ ﻭَﺍﺟْﺒُﺮْﻧِﻲْ ﻭَﺍﺭْﻓَﻌْﻨِﻲْ ﻭَﺍﺭْﺯُﻗْﻨِﻲْ ﻭَﺍﻫْﺪِﻧِﻲْ ﻭَﻋَﺎﻓِﻨِﻲْ

ROBBIGHFIRLII WARHAMNII WAJBURNII WARFA'NII WARZUQNII WAHGDINII WA'AAFINII

Artinya :

Ya Allah,ampunilah dosaku,belas kasihinilah aku dan cukuplah segala kekuranganku da angkatlah derajatku dan berilah rezeki kepadaku,dan berilah aku petunjuk dan berilah kesehatan padaku

Do’a Tasyahud

ﺍَﻟﺘَّﺤِﻴَّﺎﺕُ ﻟِﻠّﻪِ ﻭَﺍﻟﺼَّﻠَﻮَﺍﺕُ ﻭَﺍﻟﻄَّﻴِّﺒﺎَﺕُ . ﺍَﻟﺴَّﻼَﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﺃَﻳُّﻬﺎَ ﺍﻟﻨَّﺒِﻲُّ

ﻭَﺭَﺣْﻤَﺔُ ﺍﻟﻠﻪِ ﻭَﺑَﺮَﻛﺎَﺗُﻪُ . ﺍَﻟﺴَّﻼَﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻨﺎَ ﻭَﻋَﻠَﻰ ﻋِﺒﺎَﺩِﺍﻟﻠﻪِ ﺍﻟﺼَّﺎﻟِﺤِﻴْﻦَ .

ﺃَﺷْﻬَﺪُ ﺍَﻥْ ﻻَﺍِﻟَﻪَ ﺍِﻻَّ ﺍﻟﻠﻪِ ﻭَﺃَﺷْﻬَﺪُ ﺃَﻥَّ ﻣُﺤَﻤَّﺪًﺍ ﻋَﺒْﺪُﻩُ ﻭَﺭَﺳُﻮْﻟُﻪُ .

Attahiyyaatu lillaahi washsholawaatu waththoyyibaat. Assalaamu ‘alaika ayyuhannabiyyu warohmatullaahi wabarokaatuh. Assalaamu’alainaa wa’ala ‘ibaadillaahi shshoolihiin. Asyhadu anlaa ilaaha illallaah waasyhadu annamuhammadan ‘abduhu warosuuluh.

Artinya :

“Segala kehormatan, kebahagiaan dan kebagusan adalah kepunyaan Allah, Semoga keselamatan bagi Engkau, ya Nabi Muhammad, beserta rahmat dan kebahagiaan Allah. Mudah-mudahan keselamatan juga bagi kita sekalian dan hamba-hamba Allah yang baik-baik. Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan melainkan Allah dan aku bersaksi bahwa Muhammad itu hamba Allah dan utusan-Nya”.

Do’a Shalawat Kepada Nabi

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﺻَﻞِّ ﻋَﻠَﻰ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻭَﻋَﻠَﻰ ﺍﻝِ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻛَﻤَﺎ ﺻَﻠَّﻴْﺖَ ﻋَﻠَﻰ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴْﻢَ ﻭَﺍﻝِ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴْﻢَ ﻭَﺑَﺎﺭِﻙْ ﻋَﻠَﻰ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻭَﺍﻝِ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻛَﻤَﺎ ﺑَﺎﺭَﻛْﺖَ ﻋَﻠَﻰ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴْﻢَ ﻭَﺍﻝِ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴْﻢَ . ﺇِﻧَّﻚَ ﺣَﻤِﻴْﺪٌ ﻣَﺠِﻴْﺪٌ .

Allaahumma sholli ‘alaa Muhammad wa’alaa aali Muhammad. Kamaa shollaita ‘alaa ibroohiim wa aali ibroohiim. Wabaarik ‘alaa Muhammad wa aali Muhammad. Kamaa baarokta ‘alaa ibroohiim wa aali ibroohiim. Innaka hamiidummajiid.

Artinya :

“Ya Allah, limpahkanlah kemurahan-Mu kepada Muhammad dan keluarganya, sebagaimana Kau telah limpahkan kepada Ibrahim dan keluarganya, berkahilah Muhammad dan keluarganya sebagaimana Kau telah berkahi Ibrahim dan keluarganya. Sesungguhnya Engkau yang Maha Terpuji dan Maha Mulia”.

----------------------

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﺇِﻧِّﻰ ﺃَﻋُﻮْﺫُﺑِﻚَ ﻣِﻦْ ﻋَﺬَﺍﺏِ ﺟَﻬَﻨَّﻢَ , ﻭَﻣِﻦْ ﻋَﺬَﺍﺏِ ﺍﻟْﻘَﺒْﺮِ , ﻭَﻣِﻦْ ﻓِﺘْﻨَﺔِ ﺍﻟْﻤَﺤْﻴﺎَ ﻭَﺍﻟْﻤَﻤَﺎﺕِ , ﻭَﻣِﻦْ ﺷَﺮِّ ﻓِﺘْﻨَﺔِ ﺍﻟْﻤَﺴِﻴْﺢِ ﺍﻟﺪَّﺟَّﺎﻝِ

Allaahumma innii a’uudzubika min ‘adzaabi jahannam. Wamin ‘adzaabil qobri. Wamin fitnatil mahyaa walmamaati. Wamin syarri fitnatil masiihiddadjaal.

Artinya :

“Ya Allah aku berlindung kepada Engkau dari siksa jahannam dan siksa kubur, begitu juga dari fitnah hidup dan mati, serta dari jahatnya fitnah dajjal (pengembara yang dusta)”.

Do’a Ketika Sujud Sahwi

ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﻣَﻦْ ﻟَﺎ ﻳَﻨَﺎﻡُ ﻭَﻟَﺎ ﻳَﺴْﻬُﻮ

“ Subhana man laa yanaamu wa laa yas-huw ”

(Maha Suci Dzat yang tidak mungkin tidur dan lupa).

Namun dzikir sujud sahwi di atas cuma anjuran saja dari sebagian ulama dan tanpa didukung oleh dalil. Ibnu Hajar rahimahullah mengatakan,

ﻗَﻮْﻟُﻪُ : ﺳَﻤِﻌْﺖ ﺑَﻌْﺾَ ﺍﻟْﺄَﺋِﻤَّﺔِ ﻳَﺤْﻜِﻲ ﺃَﻧَّﻪُ ﻳَﺴْﺘَﺤِﺐُّ ﺃَﻥْ ﻳَﻘُﻮﻝَ ﻓِﻴﻬِﻤَﺎ : ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﻣَﻦْ ﻟَﺎ ﻳَﻨَﺎﻡُ ﻭَﻟَﺎ ﻳَﺴْﻬُﻮ – ﺃَﻱْ ﻓِﻲ ﺳَﺠْﺪَﺗَﻲْ ﺍﻟﺴَّﻬْﻮِ – ﻗُﻠْﺖ : ﻟَﻢْ ﺃَﺟِﺪْ ﻟَﻪُ ﺃَﺻْﻠًﺎ .

“ Perkataan beliau, “Aku telah mendengar sebagian ulama yang menceritakan tentang dianjurkannya bacaan: “Subhaana man laa yanaamu wa laa yas-huw” ketika sujud sahwi (pada kedua sujudnya), maka aku katakan, “Aku tidak mendapatkan asalnya sama sekali. ”

(At Talkhis Al Habiir , 2/6)

Sehingga yang tepat mengenai bacaan ketika sujud sahwi adalah seperti bacaan sujud biasa ketika shalat. Bacaannya yang bisa dipraktekkan seperti,

ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﺭَﺑِّﻰَ ﺍﻷَﻋْﻠَﻰ

“ Subhaana robbiyal a’laa ”

[Maha Suci Allah Yang Maha Tinggi]

C.Tambahan Materi Untuk Penjelasan

Maksud dari bacaan takbir adalah Allahu akbar.

-

Surat yang wajib di baca saat sholat adalah al fatihah.

-

kiblat umat islam adalah ka'bah

-

Tempat ibadah umat islam adalah masjid.

-

orang yang memimpin salat berjama'ah adalah imam dan yang di pimpin adalah makmum

-

Sebelum sholat yang di lakukan adalah wudhu 

-

Penanda waktu shokat adalah adzan dan iqomah. Orang yang adzan di sebut mua'dzin 

-

Perbedaan adzan shubuh dan lainnya terdapat lafadz

ﺍﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﺧَﻴْﺮٌ ﻣِﻦْ ﺍﻟﻨَّﻮْﻡِ »

- Waktu Sholat Sederhana untuk anak kelas 1 SD

1. Shubuh : Sholat yang di kerjakan sebelum matahari terbit

2.Dhuhur : Sholat yang di kerjakan pada Waktu siang hari

3. Ashar : Shalat yang di kerjakan setelah dhuhur

4. Magrib : Sholat yang di kerjakan setelah matahari terbenam

5. Isya : Sholat 4 rakaat yang di kerjakan sesudah waktu magrib

D. Mengenal huruf hijaiyah dengan  tanda sukun  

  

  

Read More