Kelas I SD /2-Bab-3 Allah Maha Raja

 

A. Al- Malik

-

Kelas I/2-Bab-3 Allah Maha Raja

-

A. Al- Malik

-

Asmaul husna adalah nama-nama Allah yang baik. asmaul husna ada 99. balasan orang yang senang membaca asmaul husna adalah pahala.

-

al Malik artinya maha raja. yang di sebut Al Malik adalah Allah. Allah maha raja karena Allah yang menciptakan, mengatur dan menguasai Alam semesta. Allah adalah raja dari semua raja. raja yang sebenarnya. semua makhluk wajib tunduk kepada-Nya dan balasan bagi orang yang menyembah berhala adalah masuk neraka. Tuhan manusia semesta Alam adalah Allah.

-

B. Kalimat syahadat 

  -

Syahadatain adalah rukun islam yang pertama.

  - 

syahadat artinya persaksian.

  - 

syahadat ada 2 yaitu:

1. Syahadat tauhid 

adalah persaksian adanya Allah. Kita meminta keselamatan hanya dan harus kepada Allah.

2. Syahadat Rasul

adalah persaksian adanya manusia mulia utusan Allah. Tugas Rasul adalah membimbing manusia agar hidup selamat di dunia dan akhirat . Nabi muhammad adalah rasul yang terakhir.

-

Balasan  bagi anak yang membaca syahadat adalah di sayang Allah.

-

Seorang yang bersyahadat berarti menyakini Allah sebagai sesembahannya.

C. Mengafal dua kalimat syahadat.

D. Mengartikan dua kalimat syahadat

E. Pesan dalam dua Kalimat syahadat

-

orang yang telah masuk islam di sebut muslim. Orang islam tidak boleh menyembah selain Allah. Orang islam harus mempercayai ajaran yang di bawa oleh nabi Muhammad SAW dan kitab suci umat islam adalah al Qur'an  yang di turunkan kepada nabi Muhammad. Nabi Muhammad di utus untuk kaum Muslimin. Nabi muhammad adalah utusan Allah.

F. Ajarkan huruf hijaiyah dengan harokat fathatain, dhomatain dan kasratain.

Read More

Memuliakan guru kita itulah letak keberkahan ilmu.

 #Memuliakan guru kita itulah letak keberkahan ilmu.#

🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀

Diriwayatkan dari Abu Umamah Al-Bahili, Rasul SAW bersabda :

إنَّ اللهَ وَمَلَائِكَتَهُ وَأَهْلَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ حَتَّى النَّمْلَةَ فِيْ جِحرِهَا وَحَتَّى الْحُوْتَ لَيُصَلُّوْنَ عَلَى مُعَلِّمِ النَّاسِ الْخَيْرَ

Sesungguhnya Allah, Malaikat-Malaikat-Nya, beserta penghuni langit dan bumi, bahkan semut yang berada dalam sarangnya, demikian pula dengan ikan-ikan. Semuanya berdo’a untuk orang-orang yang mengajarkan kebajikan pada manusia.” [HR Tirmidzi]

Syeikh Az-Zarnuji mengatakan : Kendati para penuntut ilmu telah bersungguh-sungguh dalam mencari ilmu, namun banyak dari mereka tidak mendapat manfaat dari ilmunya. Ini dikarenakan kesalahan dalam cara menuntut ilmu, dan diabaikannya syarat-syarat dalam menuntut ilmu karena barangsiapa salah jalan, tentu akan tersesat dan tidak akan mencapai tujuan.

Diantara syarat yang sering diabaikan oleh para penuntut ilmu sekarang adalah kurang bahkan tidak menghormati guru. Dalam kitab Taysirul Khallaq disebutkan seorang penunut ilmu haruslah meyakini bahwa guru mempunyai kedudukan seperti orang tua, bahkan bisa lebih tinggi, karena orang tua memelihara jasadnya, tapi guru berusaha memelihara jiwanya. Orang tua memperhatikan urusan dunia kita, sementara guru memperhatikan urusan akhirat kita.

Coba kita perhatikan. Kita mengenal Allah, para Nabi, bahkan kita bisa membaca Al-Qur’an dan Hadits sebagai sumber ajaran islam sehingga bisa menggali lebih dalam syariat islam namun terkadang kita lupa dari manakah kita mengenal semua itu? Tidaklah mungkin kita kenal semua itu tanpa bimbingan guru. Maka benarlah perkataan ulama :
لولا المربي، ما عرفت ربي
Seandainya tidak ada guru, niscaya aku tidak mengenal Tuhanku

Betapa mulianya seorang guru hingga Sayyidina Ali yang digelari sebagai kotanya ilmu berkata:

أنا عبد من علمنى حرفا واحدا، إن شاء باع، وإن شاء استرق

Aku adalah hamba sahaya dari seseorang yang mengajariku satu huruf, jika ia mau maka ia boleh menjual dan jika ia mau maka ia boleh menjadikan aku sebagai budaknya.

Imam Ahmad banyak mengambil ilmu dari Imam Syafi’i hingga ia berkata: Jika dalam suatu permasalahan tidak aku temui haditsnya maka aku memutuskan hukum dengan perkataan Imam Syafii.

Maka sebagai balasannya Imam Ahmad bin Hanbal berkata:

إِنِّيْ لأَدْعُو اللهَ لِلشَّافِعِيِّ فِيْ صَلاَتِيْ مُنْذُ أَرْبَعِيْنَ سَنَةً، أَقُوْلُ: اَللَّهُمَّ اغْفِرْ لِيْ وَلِوَالِدَيَّ وَلِمُحَمَّدِ بْنِ إِدْرِيْسَ الشَّافِعِيِّ

Aku mendoakan al-Imam al-Syafi’i dalam shalat saya selama empat puluh tahun. Aku berdoa, “Ya Allah ampunilah aku, kedua orang tuaku dan Muhammad bin Idris al-Syafi’i.” [al-Baihaqi, Manaqib al-Imam al-Syafi’i]

Suatu ketika Habib Umar Bin Abdurrahman Al-Atthas (Penyusun Ratib Al-Atthas) sedang duduk bersama para santrinya dan salah satunya bernama Ali Barash yang sedang memijit kaki beliau. Beliau berkata kepada para santri : "Kita kedatangan tamu istimewa Nabi Khidir dan sekarang beliau sudah berada di gerbang pondok". Maka serentak para santri berhamburan untuk menyambut kehadiran Nabi Khidir kecuali Ali Barash, ia tetap tenang memijit gurunya. Habib Umar bertanya kepada Ali: "Yaa Ali, kenapa kau tidak ikut santri yang lain?" Ali menjawab: "Wahai guruku, Nabi Khidir datang untuk menemuimu, untuk apa aku lepaskan tanganku dari kakimu karena kedudukanmu sebagai guru di mataku jauh lebih mulia dibandingkan Nabi Khidir". Mendengar jawaban ini, Habib Umar sangatlah ridlo kepada muridnya ini dan beliaupun berkata: "Tidak akan kuterima hadiah fatihah dari siapapun kepadaku kecuali disertai dengan nama Ali Barash".

Subhanallah! Lantas bagaimana dengan kita? Sudahkah kita memuliakan guru kita dimana kita banyak mengambil ilmu dari mereka? Sudahkah kita memposisikan guru seperti yang dilakukan syeikh Ali Barash? Sudahkah kita mendoakan mereka seperti yang dilakukan oleh Imam Ahmad kepada As-Syafi’i?

Astagfirullah. Betapa bakhilnya penuntut ilmu zaman ini jangankan memuliakan guru, merekapun enggan menyebut nama guru sebagai sumber ilmunya, padahal disitulah letak keberkahan ilmu. Jalaluddin Abdrurrahman bin Abu Bakar mengatakan :

ومن بركة العلم وشكره عزْوُه إلى قائله

Di antara keberkahan ilmu dan wujud mensyukurinya ialah menisbatkan setiap perkataan kepada orang yang mengatakannya.

Hilangnya keberkahan itu diakibatkan seorang penuntut ilmu telah menjadi pendusta, Simak sabda Nabi SAW :
الْمُتَشَبِّعُ بِمَا لَمْ يُعْطَ كَلاَبِسِ ثَوْبَىْ زُورٍ

“Orang yang berpenampilan dengan sesuatu yang tidak diberikan kepadanya bagaikan orang yang memakai dua pakaian kedustaan”.  [HR Bukhari]

Bahkan ada ulama yang menilai bahwa perbuatan tersebut termasuk sariqah (pencurian) karena ia telah mengambil sesuatu yang bukan haknya. Ia juga dianggap sebagai penipu karena ia menipu orang lain dengan pembentukan opini bahwa perkataan itu adalah hasil dari jerih payahnya sendiri. Wallahu A’lam. Semoga kita menjadi orang yang memuliakan guru-guru kita dan ilmu mereka sehingga setiap kita berhak mendapatkan ilmu yang bermanfaat baik di dunia maupun di akhirat.

Mari kita doakan guru-guru kita semoga mereka senantiasa mendapat perlindungan dan rahmat dari Allah subhanahu wa ta'ala.

Amiin Yaa Robbal 'Alamin

Read More

Kelas I SD /2- Bab 4-Ayo kita sholat

 

Kelas I SD /2- Bab 4-Ayo kita sholat

A. Shalat Wajib

Sholat adalah rukun islam yang kedua.

salat adalah ibadah pokok seorang muslim. Shalat adalah tiang agama.

mengerjakan salat berarti menegakkan agama. Meninggalkan sholat berarti merobohkan agama. Sholat tidak boleh di tinggalkan adalah salat wajib. Shalat wajib di kerjakan sehari 5x. Salat yang baik adalah di kerjakan dengan gerakan yang benar dan bacaan yang fasih dan yang di sembah saat sholat adalah Allah.

-

Sholat wajib dan jumlah rakaatnya

Subuh 2 rakaat.

dhuhur 4 rakaat

ashar 4 rakaat.

magrib 3 rakaat.

isya 4 rakaat.

-

B.Bacaan Sholat dan Doa Sesudah Wudhu

Doa Setelah Wudhu

ﺍَﺷْﻬَﺪُ ﺍَﻥْ ﻻَّﺍِﻟَﻪَ ﺍِﻻَّﺍﻟﻠﻪُ ﻭَﺣْﺪَﻩُ ﻻَﺷَﺮِﻳْﻚَ ﻟَﻪُ ﻭَﺍَﺷْﻬَﺪُ ﺍَﻥَّ ﻣُﺤَﻤَّﺪًﺍﻋَﺒْﺪُﻩُ ﻭَﺭَﺳُﻮْﻟُﻪُ . ﺍَﻟﻠّٰﻬُﻢَّ ﺍﺟْﻌَﻠْﻨِﻰْ ﻣِﻦَ ﺍﻟﺘَّﻮَّﺍﺑِﻴْﻦَ ﻭَﺍﺟْﻌَﻠْﻨِﻰْ ﻣِﻦَ ﺍﻟْﻤُﺘَﻄَﻬِّﺮِﻳْﻦَ، ﻭَﺟْﻌَﻠْﻨِﻲْ ﻣِﻦْ ﻋِﺒَﺎﺩِﻙَ ﺍﻟﺼَّﺎﻟِﺤِﻴْﻦَ

 Asyhadu allaa ilaaha illalloohu wahdahuu laa syariika lahu wa asyhadu anna muhammadan ‘abduhuuwa rosuuluhuu, alloohummaj’alnii minat tawwaabiina waj’alnii minal mutathohhiriina, waj'alnii min 'ibadikash shaalihiina.

Artinya: "Aku bersaksi, tidak ada Tuhan selain Allah Yang Maha Esa, tidak ada sekutu bagi-Nya, dan aku mengaku bahwa Nabi Muhammad itu adalah hamba dan Utusan Allah. Ya Allah, jadikanlah aku dari golongan orang-orang yang bertaubat dan jadikanlah aku dari golongan orang-orang yang suci dan jadikanlah aku dari golongan hamba-hamba Mu yang shaleh"

Do’a Iftitah

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﺑﺎَﻋِﺪْ ﺑَﻴْﻨِﻰ ﻭَﺑَﻴْﻦَ ﺧَﻄَﺎﻳﺎَﻱَ ﻛَﻤَﺎ ﺑﺎَﻋَﺪْﺕَ ﺑَﻴْﻦَ ﺍﻟْﻤَﺸْﺮِﻕِ ﻭَﺍﻟْﻤَﻐْﺮِﺏِ

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﻧَﻘِّﻨِﻰ ﻣِﻦَ ﺍﻟْﺨَﻄَﺎﻳﺎَ ﻛَﻤﺎَ ﻳُﻨَﻘَّﻰ ﺍﻟﺜَّﻮْﺏُ ﺍْﻷَﺑْﻴَﺾُ ﻣِﻦَ ﺍﻟﺪَّﻧَﺲِ

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﺍﻏْﺴِﻞْ ﺧَﻄَﺎﻳﺎَﻱَ ﺑﺎِﻟْﻤﺎَﺀِ ﻭَﺍﻟﺜَّﻠْﺞِ ﻭَﺍﻟْﺒَﺮَﺩِ .

Allaahumma baa’id bainii wabainaa khotoo yaa ya kamaa baa ‘adta bainal masyriqi wal maghrib.

Allaahumma naqqinii minal khotoo yaa kamaa yunqqots tsaubul abyadhuu minaddanas.

Allaahummaghsil khotoo yaa ya bil maa i wats tsalji walbarod.

Artinya :

“Ya Allah, jauhkanlah antara diriku dan di antara kesalahan-kesalahanku sebagaimana Engkau jauhkan antara timur dan barat.

Ya Allah, bersihkanlah aku dari kesalahan sebagaimana dibersihkannya kain putih dari kotoran.

Ya Allah, cucilah kesalahan-kesalahanku dengan air, salju dan embun.”

Doa Ruku

ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﺭَﺑِّﻰَ ﺍﻟْﻌَﻈِﻴْﻢِ ﻭَﺑِﺤَﻤْﺪِﻩِ

“ Maha Suci Rabbku yang maha Agung dan maha terpuji ”

Do’a I’tidal

ﺭَﺑَّﻨَﺎ ﻭَﻟَﻚَ ﺍْﻟﺤَﻤْﺪُ 

Robbanaa walakalhamdu.

Artinya :

“Ya Tuhan kami, (hanya) untukMu lah (segala) pujian ”.

Doa Sujud

ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﺭَﺑِّﻰَ ﺍﻷَﻋْﻠَﻰ ﻭَﺑِﺤَﻤْﺪِﻙَ

“ Subhaana robbiyal a’laa wa bikhamdika”

[Maha Suci Allah Yang Maha Tinggi dengan segala pujian kepada-Mu]

Doa Duduk Diantara Dua Sujud dalam Sholat (duduk iftirosy)

ﺭَﺏِّ ﺍﻏْﻔِﺮْﻟِﻲْ ﻭَﺍﺭْﺣَﻤْﻨِﻲْ ﻭَﺍﺟْﺒُﺮْﻧِﻲْ ﻭَﺍﺭْﻓَﻌْﻨِﻲْ ﻭَﺍﺭْﺯُﻗْﻨِﻲْ ﻭَﺍﻫْﺪِﻧِﻲْ ﻭَﻋَﺎﻓِﻨِﻲْ

ROBBIGHFIRLII WARHAMNII WAJBURNII WARFA'NII WARZUQNII WAHGDINII WA'AAFINII

Artinya :

Ya Allah,ampunilah dosaku,belas kasihinilah aku dan cukuplah segala kekuranganku da angkatlah derajatku dan berilah rezeki kepadaku,dan berilah aku petunjuk dan berilah kesehatan padaku

Do’a Tasyahud

ﺍَﻟﺘَّﺤِﻴَّﺎﺕُ ﻟِﻠّﻪِ ﻭَﺍﻟﺼَّﻠَﻮَﺍﺕُ ﻭَﺍﻟﻄَّﻴِّﺒﺎَﺕُ . ﺍَﻟﺴَّﻼَﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﺃَﻳُّﻬﺎَ ﺍﻟﻨَّﺒِﻲُّ

ﻭَﺭَﺣْﻤَﺔُ ﺍﻟﻠﻪِ ﻭَﺑَﺮَﻛﺎَﺗُﻪُ . ﺍَﻟﺴَّﻼَﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻨﺎَ ﻭَﻋَﻠَﻰ ﻋِﺒﺎَﺩِﺍﻟﻠﻪِ ﺍﻟﺼَّﺎﻟِﺤِﻴْﻦَ .

ﺃَﺷْﻬَﺪُ ﺍَﻥْ ﻻَﺍِﻟَﻪَ ﺍِﻻَّ ﺍﻟﻠﻪِ ﻭَﺃَﺷْﻬَﺪُ ﺃَﻥَّ ﻣُﺤَﻤَّﺪًﺍ ﻋَﺒْﺪُﻩُ ﻭَﺭَﺳُﻮْﻟُﻪُ .

Attahiyyaatu lillaahi washsholawaatu waththoyyibaat. Assalaamu ‘alaika ayyuhannabiyyu warohmatullaahi wabarokaatuh. Assalaamu’alainaa wa’ala ‘ibaadillaahi shshoolihiin. Asyhadu anlaa ilaaha illallaah waasyhadu annamuhammadan ‘abduhu warosuuluh.

Artinya :

“Segala kehormatan, kebahagiaan dan kebagusan adalah kepunyaan Allah, Semoga keselamatan bagi Engkau, ya Nabi Muhammad, beserta rahmat dan kebahagiaan Allah. Mudah-mudahan keselamatan juga bagi kita sekalian dan hamba-hamba Allah yang baik-baik. Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan melainkan Allah dan aku bersaksi bahwa Muhammad itu hamba Allah dan utusan-Nya”.

Do’a Shalawat Kepada Nabi

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﺻَﻞِّ ﻋَﻠَﻰ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻭَﻋَﻠَﻰ ﺍﻝِ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻛَﻤَﺎ ﺻَﻠَّﻴْﺖَ ﻋَﻠَﻰ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴْﻢَ ﻭَﺍﻝِ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴْﻢَ ﻭَﺑَﺎﺭِﻙْ ﻋَﻠَﻰ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻭَﺍﻝِ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻛَﻤَﺎ ﺑَﺎﺭَﻛْﺖَ ﻋَﻠَﻰ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴْﻢَ ﻭَﺍﻝِ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴْﻢَ . ﺇِﻧَّﻚَ ﺣَﻤِﻴْﺪٌ ﻣَﺠِﻴْﺪٌ .

Allaahumma sholli ‘alaa Muhammad wa’alaa aali Muhammad. Kamaa shollaita ‘alaa ibroohiim wa aali ibroohiim. Wabaarik ‘alaa Muhammad wa aali Muhammad. Kamaa baarokta ‘alaa ibroohiim wa aali ibroohiim. Innaka hamiidummajiid.

Artinya :

“Ya Allah, limpahkanlah kemurahan-Mu kepada Muhammad dan keluarganya, sebagaimana Kau telah limpahkan kepada Ibrahim dan keluarganya, berkahilah Muhammad dan keluarganya sebagaimana Kau telah berkahi Ibrahim dan keluarganya. Sesungguhnya Engkau yang Maha Terpuji dan Maha Mulia”.

----------------------

ﺍَﻟﻠّﻬُﻢَّ ﺇِﻧِّﻰ ﺃَﻋُﻮْﺫُﺑِﻚَ ﻣِﻦْ ﻋَﺬَﺍﺏِ ﺟَﻬَﻨَّﻢَ , ﻭَﻣِﻦْ ﻋَﺬَﺍﺏِ ﺍﻟْﻘَﺒْﺮِ , ﻭَﻣِﻦْ ﻓِﺘْﻨَﺔِ ﺍﻟْﻤَﺤْﻴﺎَ ﻭَﺍﻟْﻤَﻤَﺎﺕِ , ﻭَﻣِﻦْ ﺷَﺮِّ ﻓِﺘْﻨَﺔِ ﺍﻟْﻤَﺴِﻴْﺢِ ﺍﻟﺪَّﺟَّﺎﻝِ

Allaahumma innii a’uudzubika min ‘adzaabi jahannam. Wamin ‘adzaabil qobri. Wamin fitnatil mahyaa walmamaati. Wamin syarri fitnatil masiihiddadjaal.

Artinya :

“Ya Allah aku berlindung kepada Engkau dari siksa jahannam dan siksa kubur, begitu juga dari fitnah hidup dan mati, serta dari jahatnya fitnah dajjal (pengembara yang dusta)”.

Do’a Ketika Sujud Sahwi

ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﻣَﻦْ ﻟَﺎ ﻳَﻨَﺎﻡُ ﻭَﻟَﺎ ﻳَﺴْﻬُﻮ

“ Subhana man laa yanaamu wa laa yas-huw ”

(Maha Suci Dzat yang tidak mungkin tidur dan lupa).

Namun dzikir sujud sahwi di atas cuma anjuran saja dari sebagian ulama dan tanpa didukung oleh dalil. Ibnu Hajar rahimahullah mengatakan,

ﻗَﻮْﻟُﻪُ : ﺳَﻤِﻌْﺖ ﺑَﻌْﺾَ ﺍﻟْﺄَﺋِﻤَّﺔِ ﻳَﺤْﻜِﻲ ﺃَﻧَّﻪُ ﻳَﺴْﺘَﺤِﺐُّ ﺃَﻥْ ﻳَﻘُﻮﻝَ ﻓِﻴﻬِﻤَﺎ : ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﻣَﻦْ ﻟَﺎ ﻳَﻨَﺎﻡُ ﻭَﻟَﺎ ﻳَﺴْﻬُﻮ – ﺃَﻱْ ﻓِﻲ ﺳَﺠْﺪَﺗَﻲْ ﺍﻟﺴَّﻬْﻮِ – ﻗُﻠْﺖ : ﻟَﻢْ ﺃَﺟِﺪْ ﻟَﻪُ ﺃَﺻْﻠًﺎ .

“ Perkataan beliau, “Aku telah mendengar sebagian ulama yang menceritakan tentang dianjurkannya bacaan: “Subhaana man laa yanaamu wa laa yas-huw” ketika sujud sahwi (pada kedua sujudnya), maka aku katakan, “Aku tidak mendapatkan asalnya sama sekali. ”

(At Talkhis Al Habiir , 2/6)

Sehingga yang tepat mengenai bacaan ketika sujud sahwi adalah seperti bacaan sujud biasa ketika shalat. Bacaannya yang bisa dipraktekkan seperti,

ﺳُﺒْﺤَﺎﻥَ ﺭَﺑِّﻰَ ﺍﻷَﻋْﻠَﻰ

“ Subhaana robbiyal a’laa ”

[Maha Suci Allah Yang Maha Tinggi]

C.Tambahan Materi Untuk Penjelasan

Maksud dari bacaan takbir adalah Allahu akbar.

-

Surat yang wajib di baca saat sholat adalah al fatihah.

-

kiblat umat islam adalah ka'bah

-

Tempat ibadah umat islam adalah masjid.

-

orang yang memimpin salat berjama'ah adalah imam dan yang di pimpin adalah makmum

-

Sebelum sholat yang di lakukan adalah wudhu 

-

Penanda waktu shokat adalah adzan dan iqomah. Orang yang adzan di sebut mua'dzin 

-

Perbedaan adzan shubuh dan lainnya terdapat lafadz

ﺍﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﺧَﻴْﺮٌ ﻣِﻦْ ﺍﻟﻨَّﻮْﻡِ »

- Waktu Sholat Sederhana untuk anak kelas 1 SD

1. Shubuh : Sholat yang di kerjakan sebelum matahari terbit

2.Dhuhur : Sholat yang di kerjakan pada Waktu siang hari

3. Ashar : Shalat yang di kerjakan setelah dhuhur

4. Magrib : Sholat yang di kerjakan setelah matahari terbenam

5. Isya : Sholat 4 rakaat yang di kerjakan sesudah waktu magrib

D. Mengenal huruf hijaiyah dengan  tanda sukun  

  

  

Read More

Quote Buku Wardah

 

Experience love inspire your moment

###

Darkness must pass, a new day will come. And when the sun shines it will shine out the clearer-J.R.R.Tolkien

###

Bright beginnings

Agar awal tahunmu di penuhi kebaikan, kamu perlu memancarkan kecantikan yang berasal dari inspirasi hati bersih tidak ternoda. Kamu dapat memulai dengan melupakan semua kegagalan dan kekecewaan di masa lalumu. Jadikan pengalaman buruk sebagai sebuah pelajaran berharga dan semangat untuk memulai hari dengan kebaikan yang menginspirasi.

Recycle your failure and dispointment in spam and plan you positivity

We'll never go out of style.

-taylor swift

Jangan simpan perasaan positifmu sendiri. Segera bagikan semua keceriaan di dalam hatimu dengan mengekspresikan keceriaan warna dalam hatimu.

Meningkatkan kemampuan berkomunikasi:

1.menyimak

2.singkirkan gangguan 

3.bersifat empati

4.sabar

5.tahan emosi

6.nengeritik dengan cara bijaksana

7.ajukan pertanyaan

A true hero isn't measured by the size of his strenght, but by the strenght of his heart.

-hercules

Jadikan bulan ini agenda untuk mengumpulkan keberanian dalam hidupmu. Mungkin tantanganmu adalah tugas akhir sekolahmu, deadline pekerjaanmu atau berbicara di depan umum. Apapun tantangannya ikuti beberapa tips yang dapat meningkatkan keberanian secara instant.

-kenali hal yang kamu takuti

-terimalah ketakutanmu dan putuskanlah di dalam hati untuk menjadi berani 

-buatlah solusi kreatif dan gunakan solusi segera.

Mengumpulkan keberanian di dalam menghadapi segala rintangan tidak pernah mudah. Mulailah dengan mempersiapkam ketangguhan fisikmu dam lambat laun hatimu akan mengikuti.

You realize there is so much more to the book than the page you were stuck on

-zayn malik

Every day is new day

Ingat selalu bahwa setiap hari adalah hari yang baru. Dengan datang hari yang baru artinya kamu selalu selalu memiliki kesempatan untuk mendapatkan kesempatan yang berharga. Isi waktumu dengan kegiatan-kegiatan yang positif yang dapat membuka pikiranmu dan keindaha warna pribadimu. Bisa dengan mengikuti kegiatan komunitas yang positif, memulai hobby baru dan bisa juga memastikan selalu ada waktu dengan orang-orang terdekat dan kamu sayangi.

May the force with you

-star wars

May time be on you side

Terkadang 24 jam terasa tidak pernah cukup. Kesibukan sering kali yang membuatmu merasa kehilangan waktu yang seharusnya dapat di gunakan untuk membuat moment-moment berharga .

Agar moment tidak menjadi musuhmu tetapi temanmu, belajarlah untuk melakukan time management denga cara mudah berikut:

- buat daftar hal-hal baru yang harus kamu kerjakam hari ini.

- buatlah prioritas dari hal-hal yang harus kamu kerjakan.

- kerjakan satu persatu hal yang berada di dalam daftarmu.

Fashione can change but style lasts forever

-coco chanel

Grand gesture

We all have secrets, the ones we keep and the ones that kept from us.

-the amazing spiderman.

Can you keep a secret? 

Menjaga rahasia bukanlah hal mudah. Tetapi bila suatu hari temanmu mempercayakan rahasianya padamu, jagalah rahasia itu dengan baik-baik. Hal lain yang perlu kita rahasiakan adalah rumor buruk mengenai kenalan-kenalan kita. Jangan jadikan gosip sebagai bagian dari hidup kita karena itu dapat membuat kita di cap menjadi orang yang tidak dapat di percaya.

August amusement

Saat merasa bosan, kamu dapat meningkatkan semangat denfan bermain warna  tuangkan kebosananmu pada lembaran ini dengan menggunakan warna kesayanganmu. Perhatikan bahwa hal yang tadinya negatid dapat berubah menjadi positif dengan sedikit kreatifitas

Only the gentle are ever really strong 

-james dean.

Glamour never takes a day off

-iman

Expert in you 

Apapun bidang yang kamu geluti, pastikan bahwa kamu adalah yang paling ahli. Luangkan waktu untuk merefleksikan prestasimu dan catatlah target-target berikutnya yang ingin kamu kerjakan.

Rileks pada waktu-waktu luang sangat di sarankan untuk meningkatkan produktivtas. Buatlah rencana untuk berpergian ke daerah-daerah wisata yang indah dan unik agar inspirasi kecantikanmu semakin bersinar. Sesuaikan tujuan perjalanan cantikmu dengan perubahan mood yang kamu inginkan.

-travel to the sea to feel serene

-travel to the meadows to feel revitalized

-travel to the mountains to fedl energetic.

Sebutkan hal apa yang membuatmu bersyukur.

Percayalah bahwa moment istimewamu akan bertambah istimewa bila kamu selalu menampilkan sisi terbaik dari dirimu

Good intentions are shown in true expressions

Dreams are the seeds of reality

The best smile comes from the heart

I belive in sincere smile

Always remember that everybody starts pure

The real you is you is only capable of doing the best

Untuk mencapai potensi terbaikmu kamu perlu terus berkarya dan memberikan yang terbaik sebagai penyemangat dalam setiap langkahmu.

Percayalah bahwa di dalam ungkapan karyamu terdapat inspirasi yang perlu terus di bagikan.

Jangan pernah meninggalkan rumah tanpa keberanian

Always have time to sharing

Seimbangkan diri dengan menyempatkan diri berkumpul bersama teman-teman setelah seharian berkarya. Berikan kesan tidak terlupakan dengan memakai tampilan terbaikmu

Percayalah bahwa kesanmu akan mempererat setiap hubungan baik yang kamu miliki

Good friends, good times

Take time and takein the goodness

Beauty opens up new journeys

Whimsical moment

Read More

Kutipan Buku Habits

 PENGARANG: USTADZ FELIX SIAW

Seperti biasa aku suka menulis disni kutipan-kutipan yang menarik dari buku-buku yang aku baca , ini dia kutipannya, tapi untuk lebih taunya isi dari buku tersebut yang isinya bagus banget dan bermanfaat bisa beli bukunya di toko-toko buku terdekat 😉😊😊

=======
Tujuan adalah daya tarik yang sangat kuat
=====
Kurang lebih keberuntungan adalah hasil kali antara persiapan kita dan kesempatan .
=====
Devil temptation, hindari dan jangan pernah terapin kaya ini:
# mendingan
#yang lain juga begitu
#sekali ini saja
#iniyang terakhirkali deh
===
islam datang dalam keadaan aneh ( asing) dan suatu saat islam di anggap aneh, maka beerbahagialah orang yang dia anggap aneh tersebut. para sahabat bertanya siapa yang aneh tersebut, ya Rasullullah: rasulullah menjawab : orang yang melakukan perbaikan di tengah kondisi yang rusak
( HR.Muslim)
=====
keahlian bukan sesuatu yang di wariskan akan tetapi hasil dari pilihan, latihan dan pengulangan pilihan-pilihanyang telah di buat.
========
sesuatu yang di biasakan maka akan menjadi kebiasaan contohnya saja saat kita terbiasa mengucapkan kalimat-kalimat thayibbah selama kita hidup maka insyaAllah pada saat kita mendekati maut kita akan senantiasa terbiasa mengucapkan demikian
======
penilaian orang lain terhadap kita bukan hanya pada pandangan pertama namun penilaian yang obyekitif seseorang terhadap kita ada pada jangka waktu yang lama, begitupun penilaian kita terhadap seseorang. intinya seseorang akan kelihatan kepribadiannya dari habits nya selama ini.
=====
proses terbentuknya habits pada manusia
-thoughts
-purpose
-actions
-habits
-personalities
=======
imam syafii berkata : wahai saudaraku kalian tidak akan dapat menguasai ilmu dengan 6 syarat yang akan saya sampaikan
-dengan kecerdasan
-menuntutnya dengan bersemangat
-dengan kesungguhan
-dengan memiliki bekal ( investasi) bersama pembimbing
-serta waktu yang lama
======
mau mendaftar yang manapun, alasan gagal atau alasan untuk sukses, keduanya memerlukan waktu dan juga menguras pikiran
=====
penghargaan akan datang kepada seseorang yang memiliki banyak kekurangan, memiliki banyak alasan untuk gagal, namun mereka tidak menghiraukannya. mereka menembus batas harapan orang pada mereka. tapi ingat penghargaan tidak akan datang kepada orang yang banyak alasan karena akan menemukan kegagalan yang jauh lebih besar
======
alasan adalah ciri orang gagal karena pencari alasan tak pernah belajar
=====
pesimus menyalahkan kesalahan
optimus belajar dari kesalahan
=====
kita tidak bisa selalu memilih apa yang akan terjadipada kita, karena idup tidak selamnaya pilihan, namun kita jelas memilih bagaimana menyikapinya. karena sesuatu peristiwa hakikatnya tidak mempunyai nilai baik atau buruk hanya kita yang menentukan standartnya apa itu di nilai baik atau buruk.
======
kejadian mungkin takdir namun meresponnya adalah pilihan yang ada pada manusia
======
sesungguhnya tidak ada impian yang terlalu tinggi yang ada hanyalah kemalasan yang bertopeng pesemisme.
======
seorang visioner biasanya mempunyai dua kemungkinan yaitu gagal dan berhasil akan tetapi seorang yang yang pragmatis tidak akan pernah ada yang mengingat mereka.
======
memiliki visi besar berarti harus siap di katakan sebagai orang gila
=====
terdengar familiar bukan?  banyak orang takut dan khawatir pada sesuatu yang belum pasti, dan malah tidak takut pada sesuatu yang sudah pasti
======
action adalah pertanda kesungguhan, ia pembedah antara impian dan khayala, juga pembeda antar yang beriman dan yang munafik.
=====
perkataan ibnu qayim : perbedaan impian dan khayalan adalah bahwa mengahayal melibatkan kemalasan, di mana seorang tidak berusaha berjuang  ( untuk yang dia inginkan ). impian, akan mengharuskan seseorang berjuang,  usaha dan tawakal. yang pertama ibarat berharap tanah akan membajak dan menanam  sendiri untuknya. sedang yang kedua benar-benar membajak, menanam dan berharap tanamannya tumbuh
( madaarij as-salikin)
======
terkadang kita pandai menyusun rencana tapi kita lebih pandai lagi menunda ( jangan pernah menjadikan kebiasaan saat menunda sesuatu karena bisa membentuk habits)
=====
habits adalah proses membiasakan aktivitas-aktivitas yang istimewa. perbedaan antara orang yang meatih habitsnya adalah bahwa orang yang tidak terbiasa menganggap kebetulan adalah sesuatu yang tidak mereka sengaja dan orang yang terbiasa menganggap bahwa kebetulan adalah sesuatu yang di sengaja secara sadar karena mereka sering melatih habits, kendalikan habits an insya Allah anda akan mengandalikan kehidupan anda, kendalikan habits atau habits yang mengendalikan hidup anda
=======
bersegerahlah menunaikan amal-amal kebajikn karena saatnya nanti akan datang banyak fitnah, bagaikan penggalan malam yang gelap gulita. betapa bakal terjadi seseorang yang pagi hari ia beriman, di sore harinya ia menjadi kafir. dan seseorang yang di waktu soreh masih beriman, ke esokan harinya menjadi kafi. ia menjual agamanya dengan komoditas dunia ( HR.Bukhori-Muslim)
=====
kemustahilan adalah gabungan dari pada halhal yang mungkin terjadi. artinya seuatu yang di katakan mustahil menjadi mungkin di lakukan apabilah kita mau memisah-misahkan kemustahilan itu menjadi kemungkinan-kemungkinan
=======
saat awal mungkin kita mengendalkan habits tapi ada saatnya kita tidak bisa mengendalikan habits
=====
keberuntungan adalah hasil pembiasaan diri ketika di hadapkan dengan peluang maka miliki abits yang unggul.
======
sesungguhnya malan yang paling di sukai Allah adalah amalan yang terus menerus
(HR.Bukhorii-Muslim)
=====
yang perlu kita ketahui bahwa engendalian habits adalah sebuah plihan habits berasal dari ( pratice and repetition)
====
kucing yang terbiasa di perintah bahasa arab dapat mendengar bahasa arab
=====
menimati shalat adalah suatu pembiasaan awalnya sulit tetapi nikmat bila sudah terbiasa.
=====
bagai manusia ancaman terkadang menjadi "why" yang sangat kuat untuk bergerak=====
sering-seringlah berpikir tentang masa depan maka akan menyugesti kita untuk mencapainya.
=====
tidak memiliki tujuan hidup sama seperti lari dalam lingkaran yang tidak pernah habis
======
ilmu adalah gudang-gudang penyimpanan pertanyaan adalah kuncinya
(ibnu syihab )

Read More

Mengajar Murid Kekinian? Ini Teknik Mengajarnya

 

Menjadi guru merupakan pekerjaan yang menuntut pembaharuan di setiap harinya. Pembaharuan tersebut tak hanya berdasarkan instrument dalam pengajaran, namun dituntut untuk cerdas pula mengkomparasikan instrument pengajaran dengan wawasan yang dimilikinya. Bagi mereka yang memang memiliki passion dalam dunia mengajar, tentu akan cerdik untuk selalu mencari teknik terbaik yang bisa di aplikasikan kepada para muridnya yang berbeda di setiap harinya.

Bagi anda para guru dimanapun anda berada, berikut 5 Teknik Mengajar Guru Masa Kini dapat di terapkan kepada para murid dalam teknik pembelajaran di kelas.

Honesty

Pengajar wajib menanamkan sikap berani untuk menyatakan ketidaktahuan pada para siswannya. Dengan menanamkan sikap berani dalam menyatakan ketidaktahuan, maka para siswa secara tidak langsung diajarkan untuk berani mengakui kesalahan yang telah di perbuatnya. Tugas guru adalah memberikan semangat siswanya yang berani berkata tidak tau daripada harus mempermalukan siswanya di depan kelas ketika ia tidak bisa. Namun perlu diingat, pemberian apresiasi tersebut haruslah di lakukan dengan cara yang tepat, tidak seolah-olah menyetujui semua siswa yang sedikit-sedikit tidak tahu, karena hal tersebut juga berdampak pada matinya kreativitas siswa untuk mengmbil resiko setiap apa yang dilakukan.

Commenting On Student Question

Jangan membiarkan siswa menjawab tanpa diberikan apresiasi yang baik, walaupun siswa tersebut menjawab pertanyaan yang diajukan tersebut salah. Karena mereka yang telah berani menjawab pertanyaan, berarti memiliki value lebih dibandingkan rekan-rekannya yang lain yang tidak berani menjawab. Apresiasi tersebut tak melulu berbentuk barang, ataupun sanjungan, namun dengan memberikan komentar bijak dan baik pun menjadi salah satu apresiasi yang sangat berguna bagi siswa itu sendiri, ataupun siswa yang lainnya.

Question & Answer Method

Dikala suasana kelas lagi bête, ngebosenin tentu membuat tensi darah pengajar beku, hingga bingung tak menentu. Salah satu teknik yang dapat dilakukan untuk mencairkan suasana namun tetap apik adalah mengajukan pertanyaan. Pertanyaan dapat dilakukan dengan cara yang tak biasa, sehingga menarik perhatian siswa. Cara bertanya seperti dengan mengungkapkan fenomena terupdate yang dikomparasikan dengan pembelajaran adalah metode ampuh yang dapat diterapkan. Teknik bertanya ini berguna untuk menarik perhatian siswa dan membuatnya bergairah untuk menerima informasi selanjutnya. Jangan biasakan tetap menerabas membaca buku teks, padahal siswa di belakang sudah tergeletak kepalanya di atas meja, karena mendengarkan khotbah ilmu monoton yang anda peragakan.

Focus & Point Basis

Terkadang metode pembelajaran yang menerapkan slide dalam menjelaskan materi, tujuan awalnya adalah untuk membantu siswa untuk memahami apa yang di khotbahkan. Namun yang terjadi saat ini, media power point yang di berikan guru justru malah menjadi buku teks di dinding. Banyak dari guru yang mencampurkan banyak sekali tulisan, yang sebenarnya bisa di baca sendiri oleh para siswanya. Yang lebih anehnya, sebagian guru mejelaskan materi juga membaca buku. Lantas buat apa power point tersebut? Menggunakan power point cobalah fokus terhadap intin dari point yang ada, dengan mengkomparasikan beberapa video singkat atau musik, karena hal tersebut sangat bermanfaat untuk membangkitkan gairah siswa yang tengah bosan mendengarkan materi dari pagi hingga sore.

Self Reflection

Mempersilahkan siswa menjawab pertanyaan yang dilontarkan siswa tersebut untuk membantunya mengasah pola pikir. Selain membantu mengasah pola pikir siswa, metode ini juga berguna untuk mendidik siswa untuk ikut serta memberikan solusi dari sebuah masalah yang ia ajukan. Fungsi guru adalah sebagai penuntun dan pembimbing jika jawaban dari apa yang ia ajukan sendiri tidak tepat.

Menjadi guru merupakan pekerjaan yang menuntut pembaharuan di setiap harinya. Pembaharuan tersebut tak hanya berdasarkan instrument dalam pengajaran, namun dituntut untuk cerdas pula mengkomparasikan instrument pengajaran dengan wawasan yang dimilikinya. Bagi mereka yang memang memiliki passion dalam dunia mengajar, tentu akan cerdik untuk selalu mencari teknik terbaik yang bisa di aplikasikan kepada para muridnya yang berbeda di setiap harinya.

sumber : http://www.psikoma.com/mengenal-teknik-mengajar-guru-masa-kini/

Read More

Kelas I SD /2-Bab 5 Perilaku Terpuji

Kelas I SD /2-Bab 5 Perilaku Terpuji

akhalaqul mahmudah adalah akhlaq terpuji.

 

akhlaqul karimah adalah akhlaq yang mulia.

  - 

A. Perilaku terpuji Rasulullah.

  - uswatun hasanah adalah suri teladan yang baik.

  - suri teladan kita adalah rasulullah SAW. nabi Muhammad di utus untuk menyempurnakan akhlaq manusia. nabi Muhammad adalah orang yang dapat di percaya  dan di beri gelar al amin.  Rasulullah sejak kecil dan dewasa sudah terkenal dengan akhlaqnya yang baik.

  -Salah satu sifat mulianya di sifat wajib bagi Rasul adalah:

1.  Shidiq artinya benar

2. amanah artinya dapat di percaya.

3. tablig artinya cerdas

4. fatanah artinya cerdas.

B. Berkata yang baik.

berkatalah yang baik sopan dan santun dan berbicara dengan nada yang seperlumya tidak perlu berteriak mallah akan mengganggu orang lain.berbicara yang lemah lembut. berbicara yang jujur  adalah berbicara apa adanya atau tidak berhohong. orang yang jujur terhindar dari api neraka. dan sayang semua orang.

berbicara yang baik adalah pahala. orang yang berbicara yang baik di sukai orang.

C. Hormat dan Patuh

1. Hormat kepada orang tua

2. hormat kepada guru

D. Bersyukur

Allah maha pengasih dan penyayang, nikmat yang Allah berikan kepada manusia sangat banyak maka kita sebagai penerima harus bersyukur. ucapkan alhamdulillah dan beramal baik setiap saat. Rasa syukur kita juga bisa di wujudkan sebagai pelajar bisa di wujudkan dengan rajin belajar, yakni bisa dengan tindakan san melakukan yang terbaik pula .

Cara bersyukur :

1. Mengucap Alhamdulillah 

2. Memanfaatkan segala sesuatu dengan baik termasuk waktu.

3. Melakukan segala sesuatu dengan sebaik-baiknya.

E. Pemaaf

Rasulullah selalu menaafkan orang yang membencinya, tidak pernah dan tidak suka balas dendam, malah memaafkan kesalahan orang lain. Maka kita harus mencontoh sikap beliau dan jika kita berbuat salah maka kita juga harus maka kita harus minta maag

F. Jujur

Jujur berarti berkata apa adanya, tidak pernah bohong dan lurus hatinya. Lawab kata jujur adalah bohong. Orang yang jujur hidupnya bahagia. Jika tidak bisa berkata baik maka diam.

Allah SWT berfirman:

يٰۤـاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوا اتَّقُوا اللّٰهَ وَقُوْلُوْا قَوْلًا سَدِيْدًا  

"Wahai orang-orang yang beriman! Bertakwalah kamu kepada Allah dan ucapkanlah perkataan yang benar,"

(QS. Al-Ahzab: Ayat 70)

* Via Al-Qur'an Muslimah https://goo.gl/hWQsvK

G. Percaya diri

Yaitu yakin pada kemampuan dirinya sendiri. Tidak pernah ragu. Dan orang yang tidak percaya diri menunjukan dirinya lemah.

Cara memupuk rasa percaya diri :

1. Meluruskan niat

2. Berfikir positif

3. Tanamkan dalam hati bahwa kita mampu.

4. Gunakan kata-kata motivasi: aku mau, aku mampu, aku bisa.

5. Membuang perasaan takut dalam diri kita.

Manfaat orang percaya diri:

1. Menjadi teladan orang lain

2. Di hormati orang lain

3. Di senangi banyak orang.

H. Tambahkan materi membaca huruf hijaiyah dengan mematikan huruf akhir.

Read More

Iman Kepada Allah

▶ Iman dalam segi bahasa adalah percaya

▶ iman menurut istilah

a) Membenarkan dengan hati 

Membenarkan sepenuh hat bahwa Allah benar-benar ada dengan semua sifat-sifat-Nya

b) Mengamalkan dengan tindakan/perbuatan.

Membuktikan dengan melakukan amal perbuatan baik yang nyata.

c) Mengucapkan dengan lisan

Mengakui dengan lisan (pengucapan)

▶Mukmin adalah orang yang beriman

▶ Unsur iman kepada Allah ada 4:

1) Wujud yaitu mempercayai atas keberadaan Allah.

2) Rububiyah yaitu mempercayai atas keberadaan Allah.

3) Uluhiyah yaitu mempercayai atas keberadaan Allah.

4) Asma wa shifat yaitu mempercayai nama-nama-Nya dan sifat-sifat-Nya.

▶ PERBEDAAN TAUHID RUBUBIYAH DENGAN TAUHID ULUHIYAH

Perbedaan tauhid rububiyah dengan tauhid uluhiyah dapat di ringkas pada poin-poin berikut :

1. Perbedaan akar kata. Kata rububiyah diambil dari salah satu nama Allah, yaitu Rabb yang memiliki beberapa arti, antara lain : al-murabbi (pemelihara), an nashir (penolong) dll.

Sedangkan uluhiyah berasal dari akar kata Ilah, yang artinya yang disembah atau yang ditaati.

2. Tauhid rububiyah terkait dengan masalah-masalah kauniyah (alam) seperti: menciptakan, memberi rizki, menghidupkan, mematikan dan semacamnya. Sedangkan tauhid uluhiyah terkait dengan perintah dan larangan, seperti : wajib, haram, makruh, dan lain-lain.

3. Kaum Musyrikin meyakini tauhid rububiyah tetapi menolak mengakui tauhid uluhiyah.

4. Subtansi tauhid rububiyah bersifat ilmiah (pengetahuan), sedangkan subtansi tauhid uluhiyah bersifat amaliyah (aplikatif).

5. Tauhid uluhiyah adalah konsekwensi pengakuan terhadap tauhid rububiyah. Maksudnya, tauhid uluhiyah itu berada di luar tauhid rububiyah, tetapi tauhid rububiyah tidak dianggap teraplikasi dengan benar kecuali bila ditindaklanjuti dengan tauhid uluhiyah. Dan bahwa tauhid uluhiyah sekaligus mengandung pengakuan atas tauhid rububiyah dalam artian bahwa tauhid rububiyah merupakan bagian dari tauhid uluhiyah.

6. Tidak semua yang beriman kepada tauhid rububiyah otomais menjadi Muslim. Tetapi semua yang beriman pada tauhid uluhiah otomatis menjadi Muslim.

7. Tauhid rububiyah adalah pengesan Allah SWT dengan perbuatan-perbuatanNya sendiri, seperti mengesakan Dia sebagai Pencipta dan semacamnya. Sedangkan tauhid uluhiyah adalah penegasan Allah dengan perbuatan-perbuatan hambaNya, seperti shalat, zakat, haji, cinta, benci, dll. Karenanya tauhid uluhiyah sering pula disebut tauhid iradah dan tahalab (kemauan dan permohonan).

▶Musyrik (Arab : ﺍﻟﻤﺸﺮﻙ ) menurut

syariat Islam adalah perbuatan menyekutukan Allah dengan apa pun,

▶Syirik adalah akhlak yang melampaui batas aturan dan bertentangan dengan prinsip tauhid yaitu dengan mengabdi, tunduk , taat secara sadar dan sukarela pada sesuatu ajaran / perintah selain dari ajaran Allah.

Read More

Saya Belajar

---

Saya Belajar untuk Mengerti

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

• Saya tidak bisa memaksa orang lain untuk menyukai saya.
• Saya hanya dapat melakukan sesuatu untuk orang yang saya sukai.

Saya belajar mengerti bahwa…

• Tidak ada yang instan atau serba cepat di dunia ini, semua membutuhkan proses dan pertumbuhan, kecuali bila saya ingin sakit hati.

Saya belajar mengerti bahwa…

• Jika seseorang tidak menunjukkan perhatian sebagaimana yang saya inginkan, bukan berarti dia tidak menyukai saya.

Saya belajar mengerti bahwa…

• Dua manusia dapat melihat benda yang sama, tapi bisa jadi memiliki sudut pandang yang berbeda.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

• Saya harus memilih sikap, apakah emosi yang menguasai saya atau saya yang menguasai emosi.

Saya belajar mengerti bahwa…

• Sebaik-baiknya pandangan, mereka pasti pernah sama melukai perasaan. Dan untuk itu, saya harus memaafkan.

Saya belajar mengerti bahwa…

• Saya harus bisa mengampuni diri sendiri dan orang lain, jika tidak ingin dikuasai oleh perasaan bersalah terus menerus.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

• Seorang yang saya kira jahat justru adalah orang yang membangkitkan semangat hidup saya kembali, serta orang yang begitu perhatian dengan saya.

Saya mencoba untuk mengerti bahwa…

• Saya punya hak untuk marah, tapi bukan berarti saya harus benci dan berlaku bengis terhadap orang lain.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

• Butuh waktu bertahun-tahun untuk membangun kepercayaan, dan hanya beberapa detik saja untuk menghancurkannya.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

• Lingkungan dapat mempengaruhi kepribadian saya, namun saya harus bisa lebih bertanggung jawab atas apa yang telah saya lakukan.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

• Kata-kata manis tanpa tindakan adalah perpisahan dengan seseorang yang benar-benar sangat saya sayangi.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

• Orang-orang yang saya kasihi justru sering kali diambil segera dari kehidupan saya.

Saya belajar untuk mengerti bahwa…

• Sahabat terbaik selalu ada bersama saya untuk dapat melakukan banyak hal, dan kami selalu punya waktu terbaik untuk berbagi rasa.

---

Read More

Materi Profesi Guru 1

---

Materi Kuliah: Profesi Guru

Catatan ini hanya sekedar materi kuliah yang aku catat agar teringat dan bermanfaat bagi yang lain. Semoga bermanfaat.

---

Syarat-syarat Menjadi Guru

• Kualifikasi akademik
• Kompetensi
• Sertifikat pendidik
• Sehat jasmani dan rohani
• Kemampuan mewujudkan tujuan pendidikan nasional

---

Guru Harus Punya Pedagogik

• Harus punya pemahaman wawasan atau landasan pendidikan
• Pemahaman peserta didik
• Pengembangan kurikulum dan silabus
• Perancang pembelajaran
• Pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis
• Pemanfaatan teknologi pembelajaran
• Evaluasi hasil belajar
• Pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan potensi yang dimilikinya

Guru pedagogik akan menghindarkan kegiatan pembelajaran yang bersifat monoton, tidak disukai siswa, dan membuat kehilangan minat serta daya serap konsentrasi belajar.

Kompetensi pedagogik merupakan kemampuan yang berkaitan dengan pemahaman peserta didik dan pengelolaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis.

---

Kompetensi Kepribadian Guru

Jika memiliki hal-hal sebagai berikut:

1. Mantap, beriman, dan bertaqwa
2. Berakhlak mulia
3. Arif dan bijaksana
4. Beribawa / gezagh
5. Stabil atau dinamis
6. Dewasa
7. Jujur
8. Menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat
9. Secara obyektif mengevaluasi kinerja sendiri (introspeksi)
10. Mengembangkan diri secara mandiri dan berkelanjutan

---

Profesi Guru

12 Des

• Monodualisme adalah manusia dinamakan sifat individualis (pribadi) dan sosial

Kompetensi Sosial

1. Berkomunikasi lisan, tulisan, isyarat
2. Menggunakan teknologi komunikasi dan informasi secara fungsional
3. Bergaul secara efektif dengan peserta didik, tenaga kependidikan, pimpinan persatuan pendidikan, orang tua/wali peserta didik
4. Bergaul secara baik dengan masyarakat sekitar dengan mengindahkan norma serta sistem nilai yang berlaku
5. Menerapkan prinsip-prinsip persaudaraan sejati dan semangat kebersamaan

---

Orang cerdas adalah orang yang menyelesaikan masalah tanpa masalah
Di dunia, kalau sudah melarat jangan sampai di akhirat melarat

---

Tips Menjadi Guru yang Menarik

• Jadilah guru yang menguasai materi sebelumnya, bukan hanya membaca dan menerangkan langsung

---

Read More